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Química – Bacharelado
Duração: 4 anos
Proposta do Curso
O curso Semipresencial oferece formação teórica e prática alinhada ao mercado, unindo flexibilidade do EAD à interação presencial. As disciplinas são realizadas no ambiente virtual de aprendizagem, com aulas gravadas, materiais de apoio e encontros ao vivo para debates e aprofundamento. Há aulas práticas em laboratórios no megapolo e ambientes profissionais, além de encontros presenciais previamente agendados para atividades vinculadas à profissão.
A metodologia utiliza estratégias ativas, integrando momentos online e presenciais, com tutoria e acompanhamento individual. Os cursos contemplam um calendário modular onde organiza aulas, práticas e avaliações, e um sistema de agendamento garante planejamento das atividades presenciais, como provas e aulas práticas. Professores qualificados e tutores especializados oferecem suporte acadêmico e técnico contínuo, assegurando qualidade e credibilidade ao processo formativo.
Mercado de Trabalho
O profissional formado no Bacharelado em Química na modalidade a distância pode atuar em diversas áreas, aplicando seus conhecimentos em processos químicos, desenvolvimento de produtos e controle de qualidade. Sua formação permite atuação em indústrias químicas, farmacêuticas, alimentícias, cosméticas e de materiais, onde poderá realizar análises laboratoriais, testes físico-químicos, supervisão de produção e desenvolvimento de novos compostos e materiais. Além disso, pode atuar em instituições de pesquisa e desenvolvimento, contribuindo para inovações científicas e tecnológicas. Outra possibilidade é a atuação em órgãos governamentais e agências reguladoras, sendo responsável pela fiscalização, regulamentação e controle de qualidade de produtos e processos químicos, garantindo a segurança e a conformidade com as normas ambientais e de saúde pública.
Diferenciais Competitivos
A UniFatecie oferece uma formação multidisciplinar e inovadora, integrando-se com os demais cursos da instituição por meio de projetos de ensino, pesquisa e extensão e ações voltadas para a comunidade. O curso está alinhado com as demandas do mercado de trabalho, proporcionando ao aluno uma visão ampla e estratégica da química, permitindo que atue em indústrias, órgãos reguladores, instituições de pesquisa e no desenvolvimento de novas tecnologias.
O curso enfatiza o uso de metodologias ativas e recursos tecnológicos avançados, como ambientes virtuais de aprendizagem, laboratórios remotos, simuladores interativos, garantindo uma formação sólida mesmo na modalidade EaD.
Com um corpo docente qualificado, uma abordagem pedagógica moderna e um compromisso com a excelência acadêmica, o Bacharelado em Química da UniFatecie se destaca como uma opção competitiva, formando profissionais preparados para transformar a sociedade e avançar na ciência e na tecnologia.
Matriz Curricular
DISCIPLINAS E CARGA HORÁRIA
| SUSTENTABILIDADE, DIVERSIDADE E DESAFIOS GLOBAIS – FUNDAMENTOS DOS DESAFIOS GLOBAIS | 10 |
| FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E SUSTENTÁVEL | 40 |
| COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO | 40 |
| INTRODUÇÃO AO CURSO DE QUÍMICA – BACHARELADO | 40 |
| FÍSICA: ESTÁTICA E CINEMÁTICA | 40 |
| FÍSICA: ELETROMAGNETISMO, ÓTICA E TERMODINÂMICA | 40 |
| SUSTENTABILIDADE, DIVERSIDADE E DESAFIOS GLOBAIS – GOVERNANÇA E TRANSFORMAÇÃO SUSTENTÁVEL | 10 |
| SUSTENTABILIDADE, DIVERSIDADE E DESAFIOS GLOBAIS – GESTÃO E IMPACTO SOCIOAMBIENTAL | 15 |
| ESTUDOS E IMPACTOS AMBIENTAIS | 40 |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO | 40 |
| SUSTENTABILIDADE, DIVERSIDADE E DESAFIOS GLOBAIS – INOVAÇÃO E RESPONSABILIDADE COLETIVA | 15 |
| QUÍMICA GERAL | 40 |
| CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS | 40 |
| QUÍMICA E SOCIEDADE – IMPACTOS SOCIAIS, ÉTICOS E ECONÔMICOS DA QUÍMICA – 1 | 10 |
| CÁLCULO | 40 |
| MICROBIOLOGIA GERAL E BIOSSEGURANÇA | 40 |
| LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA | 60 |
| QUÍMICA E SOCIEDADE – IMPACTOS SOCIAIS, ÉTICOS E ECONÔMICOS DA QUÍMICA – 2 | 10 |
| PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS | 40 |
| QUÍMICA ANALÍTICA QUANTITATIVA E QUALITATIVA | 40 |
| PRÁTICA INTEGRADORA – CONTROLE DE QUALIDADE DE SOLUÇÕES E REAGENTES DE LABORATÓRIO | 20 |
| ACE – SUSTENTABILIDADE – QUÍMICA | 100 |
| QUÍMICA E SOCIEDADE – IMPACTOS SOCIAIS, ÉTICOS E ECONÔMICOS DA QUÍMICA – 3 | 15 |
| BIOQUÍMICA | 40 |
| MECÂNICA DOS FLUÍDOS E HIDRÁULICA | 40 |
| LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA | 70 |
| QUÍMICA E SOCIEDADE – IMPACTOS SOCIAIS, ÉTICOS E ECONÔMICOS DA QUÍMICA – 4 | 15 |
| FÍSICO QUÍMICA | 40 |
| BIOTECNOLOGIA | 40 |
| PRÁTICA INTEGRADORA – AVALIAÇÃO DO PH E DA CAPACIDADE TAMPÃO | 20 |
| ACE – INCLUSÃO – QUÍMICA | 100 |
| QUÍMICA E TECNOLOGIA – INOVAÇÕES QUÍMICAS DE MATERIAIS – 1 | 10 |
| QUÍMICA ORGÂNICA | 40 |
| QUÍMICA INSTRUMENTAL I | 40 |
| LABORATÓRIO DE ELETROQUÍMICA | 70 |
| QUÍMICA E TECNOLOGIA – INOVAÇÕES QUÍMICAS DE MATERIAIS – 2 | 10 |
| TRATAMENTO DE EFLUENTES | 40 |
| TERMODINÂMICA | 40 |
| PRÁTICA INTEGRADORA – ANÁLISE DE PARÂMETROS FÍSICO-QUÍMICOS | 20 |
| ACE – CULTURAL – QUÍMICA | 100 |
| QUÍMICA E TECNOLOGIA – INOVAÇÕES QUÍMICAS DE MATERIAIS – 3 | 15 |
| PROCESSOS QUÍMICOS I | 40 |
| ELETROQUÍMICA | 40 |
| LABORATÓRIO DE QUÍMICA ORGÂNICA | 70 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA – BACHARELADO | 330 |
| QUÍMICA E TECNOLOGIA – INOVAÇÕES QUÍMICAS DE MATERIAIS – 4 | 15 |
| PROCESSOS QUÍMICOS II | 40 |
| TEMPOS E MÉTODOS APLICADOS A PRODUÇÃO | 40 |
| PRÁTICA INTEGRADORA – ATUAÇÃO EM LABORATÓRIO QUÍMICO | 20 |
| ACE – VOLUNTARIADO – QUÍMICA | 100 |
| QUÍMICA E SAÚDE – BIOQUÍMICA E FÁRMACOS – 1 | 25 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – QUÍMICA | 70 |
| CROMATOGRAFIA | 40 |
| QUÍMICA ORGÂNICA AVANÇADA | 40 |
| LABORATÓRIO DE ANÁLISES BIOLÓGICAS | 70 |
| QUÍMICA E SAÚDE – BIOQUÍMICA E FÁRMACOS – 2 | 25 |
| CONTROLE DE QUALIDADE E ANÁLISES QUÍMICAS | 40 |
| QUÍMICA INSTRUMENTAL II | 40 |
| PRÁTICA INTEGRADORA – TÉCNICAS EXPERIMENTAIS APLICADAS À QUÍMICA | 20 |
| ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES | 100 |
“A matriz curricular pode ser alterada a qualquer momento para atender a atualizações acadêmicas ou exigências legais.”
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