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Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Duração: 2 anos
Resolução MEC: Resolução MEC Resolução Consuni Nº 003, de 03/07/2020
Proposta do Curso
O curso EAD oferece formação completa com flexibilidade para o estudante organizar seus horários, mantendo a qualidade e a credibilidade acadêmica. As disciplinas são realizadas integralmente no ambiente virtual de aprendizagem, que disponibiliza aulas gravadas, materiais interativos, fóruns e biblioteca digital. Aulas ao vivo e atividades síncronas garantem interação em tempo real para debates, esclarecimento de dúvidas e aplicação prática dos conteúdos.
As provas e atividades de extensão são presenciais e realizadas no polo, mediante agendamento prévio, assegurando autenticidade e rigor avaliativo. A metodologia utiliza recursos multimídia e estratégias ativas, estimulando participação, autonomia e desenvolvimento de competências profissionais. Os alunos contam com tutoria e suporte técnico contínuos para acompanhamento do desempenho e orientação em todas as etapas do curso.
O calendário acadêmico define datas de provas, aulas ao vivo e prazos de atividades, permitindo planejamento adequado. Professores qualificados e tutores especializados asseguram acompanhamento pedagógico individualizado e uma experiência de ensino dinâmica e atualizada.
Mercado de Trabalho
Atualmente a área de Tecnologia da Informação é considerada como uma das melhores áreas para se trabalhar quando o assunto é vagas de trabalho e remuneração, uma vez que o mercado é extremamente carente de profissionais, tendo em vista que o uso da tecnologia vem avançando rapidamente e existem várias frentes de trabalho, seja no desenvolvimento de aplicações desktop, internet (web), dispositivos móveis, jogos, assim como novas tecnologias como a IOT (Internet das Coisas). Soma-se a isto o trabalho remoto (Home Office) que é a nova tendência para corporações nacionais e internacionais. No Brasil e no mundo existem vários polos tecnológicos, com muitas empresas da área que precisam e vão continuar precisando deste tipo de profissional, além é claro, das empresas que não são específicas da área, mas que tem em sua organização um departamento específico de TI.
Diferenciais Competitivos
Capacidade de conhecer os objetivos das organizações, compreender as atividades das empresas e seus problemas administrativos, econômicos e estruturais. Capacidade lógica/matemática dedutível e de adaptação e desenvolvimento de habilidades que o mantenham em condições competitivas no mercado.
Matriz Curricular
DISCIPLINAS E CARGA HORÁRIA
| PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA – FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM COMPUTACIONAL | 10 |
| EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO | 75 |
| FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E SUSTENTÁVEL | 75 |
| INTRODUÇÃO AO CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS | 60 |
| ESTRUTURA DE DADOS | 75 |
| GESTÃO E GOVERNANÇA EM TI | 75 |
| PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA – ARQUITETURAS GENERATIVAS AVANÇADAS | 10 |
| PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA – APLICAÇÕES INTELIGENTES MULTIMODAIS | 15 |
| ALGORITMO E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO | 75 |
| ENGENHARIA DE SOFTWARE: ANÁLISE DE REQUISITOS | 75 |
| PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA – GOVERNANÇA E FUTURO | 15 |
| ARQUITETURA DE COMPUTADORES E HARDWARE | 75 |
| INTRODUÇÃO À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | 75 |
| AUTOMAÇÃO E SISTEMAS AUTOADAPTATIVOS – 1 | 25 |
| BANCO DE DADOS APLICADOS | 75 |
| TESTE E QUALIDADE DE SOFTWARE | 75 |
| ELEMENTOS E REDES DE COMPUTADORES | 75 |
| PROGRAMAÇÃO PARA A INTERNET | 75 |
| LABORATÓRIO DE EMPREGABILIDADE | 40 |
| AUTOMAÇÃO E SISTEMAS AUTOADAPTATIVOS – 2 | 25 |
| INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DE DADOS | 75 |
| MÉTODOS QUANTITATIVOS ESTATÍSTICOS | 75 |
| PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS | 75 |
| UI/UX DESIGN: INTERAÇÃO E EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO | 75 |
| ACE – SUSTENTABILIDADE – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS | 105 |
| AUTOMAÇÃO E SISTEMAS AUTOADAPTATIVOS – 3 | 25 |
| PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS | 75 |
| SISTEMAS OPERACIONAIS | 75 |
| LABORATÓRIO DE DEVOPS | 40 |
| AUTOMAÇÃO E SISTEMAS AUTOADAPTATIVOS – 4 | 25 |
| DESENVOLVIMENTO WEB JAVASCRIPT E FRAMEWORKS | 75 |
| GERÊNCIA DE PROJETOS EM TI | 75 |
| ACE – INCLUSÃO – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS | 105 |
| ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES | 100 |
“A matriz curricular pode ser alterada a qualquer momento para atender a atualizações acadêmicas ou exigências legais.”
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